Наткнувшись на сей материал мне почему то вспомнились школьные годы. Давно это было, по этому в каком именно классе я тогда учился не помню. В один прекрасный день нам объявили, что у нас будет новый предмет - ЮНИВЕР. Что это такое нам вразумительно так ни кто ни чего не объяснил, но сказали что то обстрактное о половых отношениях, мировозрениях, логике и пр. Не знаю что уж там произошло, но про половые отношения так ни кто ни чего и не рассказал. Всё свелось к рассказам о смыслах тех или иных символов, их смысловой нагрузке. Вобщем через 3 или 4 месяца проект "сдох".
Честно говоря не представляю зачем нужен предмет "половое воспитание". Не понимал и не понимаю. Если у человека есть какие либо проблемы в данной области, то он идёт к специальному врачу, который именуется сексопотолог.
Понятно, что рано или поздно дети взрослеют, физиология начинает "брать" своё. Появляется куча вопросов. Но вот вопрос: а у кого спросить? Естественно, спросить у родителей ребёнок постесняется. Совсем другое дело, если поведает посторонняя тётя или дядя. Хорошо ежли окажется нормальной. А если нет?
В моей школе проект подобный "заглох" А вот в Екатеринбурге уже 9 лет "трудится" методический центр "Холис" с программой "Ресурсы здоровья". И это несмотря на протесты огромного числа родителей.
О том какие именно ресурсы и что такое Холис читаем здесь:
http://www.eparhia-saratov.ru/txts/journal/articles/02society/104.html
- участник сейчас на форуме
